segunda-feira, 15 de novembro de 2010

Olimpíada de Astronomia


Os alunos Escola Olivo Dal Magro participaram da Olimpída de Astronomia fazendo um prova escrita e atividades práticas. Sendo premiados pela participação e pelas boas notas, com certificados, medalhas, material como livros e cartões postais. Além de tudo escola recebeu um luneta que é a replica da primeira a ser usada com fins astronômicos por Galileu Galilei.

Auto Avaliação do Curso Linux 40 Horas

Gostei muito deste curso, através dele aprendi sobre o Sistema Linux e também a criar um Blog onde pude publicar minhas atividades durante o curso e minhas experiências pedagógicas, fazendo me sentir agora, mais conectada com o mundo.
Já sabia um pouco sobre Internet e Computador, mas essa rede é muito vasta, por isso aprender coisas novas foi de extrema importância. Procurei não faltar a nenhum dos encontros, tinha a certeza de que iria aprender algo que somaria mais a minha formação e abriria horizontes para ampliar a minha prática pedagógica.

Avaliação do Curso

Estar incluído no espaço digital é um desafio para as pessoas, principalmente para os que querem estar bem informadas e conectadas com o mundo e com o que acontece nele. Para o professor que é o promotor da aprendizagem não pode ser diferente. Aprender a trabalhar com essa máquina chamada computador, e saber usar algumas ferramentas que ela proporciona é muito importante.
Este curso nos proporcionou isso, ou seja, em primeiro lugar a saber um pouco sobre o Linux, depois a usar a Internet, para estar conectado com o mundo, e seguidamente usar computador e internet como ferramenta pedagógica.

segunda-feira, 1 de novembro de 2010

Realização de atividades usando writer, impress e calc

A primeira atividade a ser realizada foi uma tabela no writer sobre cada tipo de lixo (vidro, alumínio, isopor, etc.) e o seu tempo de decomposição.
            Na aula seguinte, através do impress, prepararam uma apresentação sobre o mesmo tema, usando assim os conhecimentos já adquiridos sobre o lixo e fotos que haviam sido tiradas durante o mutirão de coleta nas redondezas.
            Fazendo o uso do calc, os alunos calcularam suas notas e médias, pois, saber como se realizava esse processo era curiosidade deles já fazia algum tempo.
            A realização dessas atividades foi muito interessante, por meio delas os alunos conseguiram aprender um pouco mais sobre as ferramentas que o computador dispõe e ao mesmo tempo fazer uso de conhecimentos e experiências de seu próprio contexto.

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

VAMOS PRESERVAR - VÍDEO SOBRE RECICLAGEM E MEIO AMBIENTE

Este vídeo mostra de forma divertida a importância da separação do lixo e a reciclagem, para a preservação do meio ambiente.

A televisão e a criança

Não há discordância de que a televisão além de entreter possa também causar influências indesejáveis. O tempo passado em frente à televisão é subtraído de muitas atividades importantes, tais como a leitura, os trabalhos da escola, os jogos, a interação com a família e o desenvolvimento social.
Algumas atitudes tomadas pelos pais podem fazer com que a televisão seja tomada de maneira saudável e positiva sem prejudicar o desenvolvimento da criança e que a estimule a procurar programas educativos. 
Veja mais sobre o assunto aqui.

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Reflexões sobre o texto de José Manuel Moran "Desafios da Internet para o professor"

Segundo Moran, não podemos esperar das redes eletrônicas a solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas podem facilitar como nunca a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos, além do que pode ajudar o professor a preparar melhor a aula, a ampliar as formas de lecionar.
Em minha opinião a Internet pode se tornar uma importante ferramenta para o professor, na medida em que ajuda a diversificar a aula e estar atualizado sempre e com notícias recentes. É uma forma interessante de trabalhar assuntos que estão em destaque no mundo e na atualidade, de investigar sobre novas culturas, organizações governamentais e religiosas.
O professor pode iniciar sua aula com assuntos importantes, sensibilizando-os a pesquisar mais tarde e para os que tem acesso a Internet em casa que procurem saber mais sobre o assunto, estimulando-os assim a procurar sites educativos que possam somar mais a seu aprendizado.
A Internet é ótima para professores inquietos, atentos a novidades. Mas pode se tornar um tormento para o que se acostumou a dar aula sempre da mesma forma. Esse provavelmente a achará muito complicada. Por isso, acho que devemos estar sempre abertos a essa tecnologia, que de uma vez por todas estará cada vez mais presente em nossa vida e nosso cotidiano.